Organismo Técnico de Capacitación, Proyección Futura, OPROF

ACERCA DEL CURSO

Nombre: Planificación del desarrollo de procesos pedagógicos para relatores internos

Característica: a distancia

Número de horas: 30 horas

Descripción:

 En términos generales, en el proceso educativo, la persona que transmite conocimiento a otra que desea aprender, requiere una formación sustentada en diferentes expresiones y experiencias pedagógicas, para resolver esta acción, planteándose con frecuencia ¿qué acciones o estructura de se debe adoptar para lograrlo? Una respuesta importante y necesario de atender, porque este acto constituye el eje central mediante el cual se desarrollan conocimientos, habilidades y actitudes en los estudiantes, para que éstos comprendan, apliquen y transfieran lo aprendido a distintos contextos.

Desde esta perspectiva, para el docente, como facilitado y responsable del especio pedagógico a su cargo, la dinámica de seleccionar la forma más adecuada para llevar a efecto el proceso educativo, conlleva a reflexionar, seleccionar y organizar un conjunto de variables que ayudan a predecir resultados. Una definición de tareas, ambientes y uso de medios e insumos, que motiven “aprender a aprender” y a desarrollar todo el potencial intelectual y humano del estudiante a su cargo; conllevándolo a responder: ¿qué es necesario saber?, ¿cuán bien se debe hacer? y ¿cuán bien se está haciendo? Interrogantes que orientan en su respuesta la calidad y equidad del servicio educativo.

Perfil de egreso en términos de competencia:

Al término del curso los participantes serán capaces de planificar y desarrollar procesos pedagógicos, asociados a la enseñanza y el aprendizaje significativo enfocado en el contexto de la calidad educativa, integrando para ello, metodologías, estructuras didáctica, recursos, currículo,  ejecución y evaluación del proceso en su conjunto.

Dirigido a:

 Personas encargadas de capacitación, facilitadores de OTEC y profesionales del área técnico profesional, que requieren enseñar temas relacionados a su competencia laboral.

Requisitos de ingreso:

• Contar con un equipo de computación con conexión a Internet.
• Manejo a nivel usuario de programas computacionales en ambiente operativo Windows y navegación por internet.
• Contar con conocimientos básicos en administración y

Módulos y contenidos del curso:

Metodología:

La metodología del curso se desarrollará mediante exposiciones del relator, estructurando teorías y ejemplos de experiencias pedagógicas, Esta actividad se complementa con ejercicios prácticos, ejemplos de diseño instruccional y la lectura de temas que motiven a los alumnos su participación y lograr, que éstos analicen y argumenten sus opiniones respecto al contenido de los mismos y ejemplifiquen actividades de atención de alumnos desde el punto de vista pedagógico. los alumnos deberán, de acuerdo a instrucciones específicas por parte del relator, evidenciar el logro de su aprendizaje, a través de la realización de trabajos, elaborados de manera individual como también grupal, resolviendo la definición y el ordenamiento de contenidos relacionados con la planificación de actividades curriculares, definición de estrategias para lograr determinados aprendizajes, definición de objetivos educativos, indicadores de logro de aprendizajes y la confección de instrumentos de evaluación, para determinar el nivel de logro de los aprendizajes programados. Se complementa lo expuesto con la entrega a cada participante de documento de apoyo de texto base Desarrollo de ambientes pedagógicos.

Evaluación de la actividad:

            La participación del alumno y el resultado de su aprendizaje considera:

• Aprobación de trabajos individuales de los distintos módulos equivalente a un 10 % cada uno, en total 40 %, más un trabajo final (formulación de un proyecto), equivalente a un 60 %. Todas las evaluaciones, sumativas, consideran escalas descriptivas, las cuales se les entregara previamente a los alumnos.
• La aprobación del curso se establece a partir de nota final igual o superior a 4.0, en referencia a escala de 1.0 a 7.0.
• La aprobación del curso indicará el concepto de
• El plazo para dar término al curso se establece para el alumno en un periodo que no supere 35 días corridos a contar de la fecha de su matrícula.

Certificación:

Se constará la aprobación del curso mediante certificado extendido por Organismo técnico de Capacitación, OPROF, especificando para los alumnos aprobados: nombre del curso, nombre del alumno y su RUT, horas de duración, concepto de aprobación, fecha de inicio y término de la actividad, agregándose, además, la fecha de extensión del documento.

Valor del curso:

• Valor: $ 95.000
• Forma de pago: transferencia bancaria Cta. Cte. N.º 94719046/ Banco Santander
• Rut de la Institución N.º 65.180.286-5

Dirección de OPROF

Ubicación: Calle París 823, Oficina N.° 5, Comuna Santiago Centro, Metro Universidad de Chile

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